"EN FAMILIA NOS EDUCAMOS"

¿Por qué se dice que la familia es la primera educadora?
¿Cuál es una de las funciones principales de la familia?
¿Por qué es tan necesaria la educación en familia?
¿Cuál de los modelos de crianza es el mas adecuado en la educación familiar?
¿Por qué la familia es importante en la educación de sus hijos?

"CUIDO MI SALUD SEXUAL"

La salud sexual es un estado de bienestar físico, emocional,metal y social relacionado con la sexualidad y no solamente la ausencia de enfermedad, disfunción o debilidad.

 Para que la salud sexual se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud".Según la misma OMS, “requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad de vivir una sexualidad saludable y responsable, libre de toda coacción, discriminación y violencia.”

¿Qué es la salud sexual?

¿Por qué es importante la salud sexual en la adolescencia? 

¿Qué sucede con  los adolescentes adolescentes cuando comienzan a tener relaciones sexuales sin haber recibido información y orientación?

¿A qué te puede conducir el ejercicio de tu sexualidad a temprana edad?

¿De qué manera puedes vivir una sexualidad saludable y responsable en la adolescencia?

"CONOZCO Y DEFIENDO MIS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS"

¿Qué son los derechos sexuales y reproductivos?
¿Cómo se originaron estos derechos?
Menciona 3 derechos sexuales y reproductivos que creas importantes.
Con un ejemplo menciona ¿Cuándo son vulnerados estos derechos?
¿Por qué son importantes los derechos sexuales y reproductivos?

¿CÓMO INFLUYEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN MI SEXUALIDAD"

¿De qué manera influyen los medios de comunicación en la vivencia de nuestra sexualidad?

¿Qué opinas de los mensajes sobre sexualidad y género transmiten los medios de comunicación?

¿Qué debemos hacer para no dejarnos influenciar negativamente por los mensajes que propalan los medios de comunicación sobre nuestra sexualidad?

¿Y EL AMOR?

¿Según el autor de la canción qué es el amor?

¿Para ti qué es el amor?

¿Cuándo se dice que una persona está enamorada?

¿Qué te gusta o te gustaría de esa persona especial?

"DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD"

—La sexualidad es el conjunto de características biológicas (del cuerpo), psicológicas (de la 

manera de sentir y pensar) y sociales (de las relaciones con otros/as y de la cultura en la

que vivimos) que nos posibilita entender el mundo y vivirlo, a través de nuestro ser como

hombres o como mujeres.

La sexualidad se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, no solo abarca relaciones sexuales o la reproducción también implica un elemento esencial de nuestro desarrollo y de nuestra identidad. En la vivencia de la sexualidad ponemos en juego 3 característica los valores como amor, fidelidad, responsabilidad, respeto, intimidad, confianza también la complejidad que son comportamientos que adquirimos atreves de la cultura como por ejemplo que te debe gustar el sexo opuesto y  aspectos relacionados  con la sexualidad como la salud, placer, religión, aspecto legal, preservación de la especie.

 La sexualidad constituye una forma de expresión de nuestro ser y de nuestros sentimiento más íntimos y una forma y un proceso de comunicación. Sexualidad supone, expresa y participa del misterio integral de la persona por ello es necesario su comprensión considerando sus distintas dimensiones que la componen como:

Dimensión biológica 

Se refiere a los componentes, anatómicos y fisiológicos y diferenciación entre características físicas femeninas o masculinas determinadas genéticamente.

La Dimensión sociocultural

Es todo aquello que las sociedades construyen alrededor de la diferencia sexual: roles, actividades, maneras de relacionarnos y de expresar emociones.

Estas diferencias pueden verse en la forma de vestir, las carreras profesionales que elegimos, las actividades que desempeñamos, cómo nos relacionamos sexual  etc.

Dimensión psicológica:

La dimensión psicológica la integran aspectos sentimientos, ideas, la forma en que nos comunicamos. Están también nuestros miedos, deseos, fantasías y afectos, la experiencia subjetiva del amor y los demás vínculos. Entre todos estos, hay dos muy importantes: la identidad y la preferencia u orientación.

Dimensión ética-filosófica:

La sexualidad no es un concepto abstracto, la sexualidad se vive, se pone en acción y se juega en las experiencias de la vida diaria, en lo cotidiano.La dimensión ética parte de la noción de la persona hombre y mujer, como valor en sí misma.

Esto quiere decir que los valores asumidos por la persona se ven reflejados en sus actitudes, sentimientos y comportamientos respecto a lo sexual.Esta dimensión parte de la noción de la persona.A menudo se preocupa de sus valores y planteándose su jerarquía lo que lleva a crear su conciencia. Esto quiere decir que los valores asumidos son reflejados en la actitud y sentimiento.

¿Qué es la sexualidad?

¿De qué manera influyen la dimensión sociocultural en la construcción de nuestra sexualidad?

¿A qué se refiere la sexualidad?

¿En forma de qué se experimenta o expresa la sexualidad?

¿Cómo se vive y expresa la sexualidad?

"LA IDENTIDAD CULTURAL DE MI LOCALIDAD"

RESEÑA HISTÓRICA  DEL PUEBLO JOVEN “CRUZ  DE MOTUPE”

Estas  tierras eran totalmente  desérticas  que  en un  principio pertenecían  al Estado Peruano y  que  luego fueron transferidas  al Ejercito Peruano el  22 de enero de 1969 mediante R.S. No.0092-69 HC-BN para ser utilizadas  como  polígono de tiro.Dicho terreno  a pedido de ENACE y  considerando que al Ministerio de Guerra ya no correspondía seguir  utilizando el terreno debido a su acercamiento  al contexto urbano.
El Estado transfirió  a favor  de ENACE para construir viviendas  donde las tierras  fueron dadas  por  R.S No. 263 – 83 VI – 5600 del 16 de diciembre de  1983
A partir  de octubre  de 1984  la zona pertenece a ENACE  con un área  de  196,297.20 m     Estos terrenos  fueron ocupados  por la naciente  agrupación de vivienda  “Cruz  de Motupe” en cambio la parte  alta  cuenta  con 588,261  m, fue ocupada desde fines de  1984 .  Este  AA HH  lleva   ese nombre  porque  los  miembros que lo   conformaban eran del norte  peruano (Lambayeque).     

ORGANIZACIÓN  S0CIAL  DEL AA.HH.   CRUZ  DE MOTUPE
El  inicio  de  vivencia  de este AA.HH.  se remonta  a los años  1 982  y  1 984 en que forma  la primera  comisión  Pro Terreno para  vivienda.  Al fundarse  el asentamiento el l4 de  octubre  de 1984  se fue  formando  Comités  de Manzana  presidida por  el  señor  Elías  Estrella  Niño  y que  da nacimiento al Asentamiento  Humano  Cruz  de  Motupe, éste  se inició  con 175  familias  ocupantes  entre  solteros  y casados ,que en el acto  edificaron  sus viviendas  con palos  y estera.   Según narra el señor  Elías, principal gestor  de la existencia  del asentamiento, que  a través  de trabajos  comunales  desaparecieron  enormes  montículos  de basura .
En enero  de 1985 había  635  lotes  ocupados  por igual  cantidad  de jefes  de familia, distribuidas  en  unas  20  manzanas   o comités .
En  julio  de 1985  un   informe  daba  un aproximado   de  1117  chozas, 592  titulares, 58 suplentes, 145  sin familia, 66  que  son ocupados  cada  fin de semana   y 179 chozas  que son  declarados  vacantes  ( no  viven ).
El  8  de setiembre  de 1985 el Comité  de Control de lotes encabezado por  señor  Guillermo Fernández presentó  un informe  detallado de  lotes  con vivienda  permanente, que  vivían de vez  en cuando y de lotes   que definitivamente  desocupados.
En  1992  la  vivencia  era  garantizada  en un  95%  con el mejoramiento  de los  servicios  de transporte, construcción  del centro  educativo, las  obras  de agua y desagüe,  electrificación  y otras.  En  la actualidad  la  mayoría  de viviendas   están construidas  con material  noble , ha   habido  programas  de vivienda  del  Banco  de  Materiales, y en sector  1, 2, y 3 se están pavimentando las   calles   dándole  mejor  aspecto  al asentamiento  humano

ORGANIZACIÓN  CULTURAL  Y EDUCATIVA  DE LA COMUNIDAD
Desde  el primer  momento de la  existencia  de cruz  de Motupe, la preocupación  de su pueblo y sus  dirigentes  fue  el mejoramiento  de vida  de sus  hijos  sobre   todo en la  educación, es  así  que  se gestionó   primero  la  creación  del  Centro  Educativo  Nº  151   y con ello paralelamente también  algunos  de nivel inicial estatal, y prueba  de ello que  en la  actualidad  existen    8   instituciones  educativas  de nivel inicial.
El  censo  de  1989  que  aplicó  la  Universidad  Cayetano  Heredia  nos  demuestra  el grado  de instrucción  de la  comunidad  motupeña.
                                                                                                                                                  

CREACIÓN DE INSTITUCIONES  EDUCATIVAS1.-INSTITUCION  EDUCATIVA   “ YO  Y MARIA  GARATE  BARDALES No  105.
Funciona  en el grupo  No  2 son para  niños  d e  4  a  6  años ,fue  creado por  R. D. Z. No 1611 del  08  de mayo  de 1986.
2.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA  INICIAL  No  115-3
 Funciona  en el grupo  No  4  fue  creado por  R. D.  No
Se inició en 1989  como  PRONOI
3.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA  PARTICULAR, “MARIA  DE LOS  ANGELES”
Creado  por  R. D. No  115—6  iniciando  su funcionamiento  en  1989
4.-  INSTITUCIÓN EDUCATIVA  INICIAL  No  109
Funciona  en el grupo  No  7, inicio  sus funciones  en  1988
5.- LOS  PRONOIS
En  la actualidad  existen varios  pronois  en el asentamiento  siendo de gran apoyo    a los padres  de familia , funcionan  en  los  grupos  Nº  1, 3, 5, 7
6.-  LA  PARROQUIA  NUESTRA  SEÑORA  DE LA  PAZ
Junto  a ello  funciona  el  PRITTE  donde  acuden niños  con edad  para el inicial  pero  con  problemas  de aprendizaje
7.-  LAS  CUNAS  Y GUARDERÍAS Y LOS  WAWAWASIS
También  existen como Instituciones   ya  formalizadas  como:  los  Clubes  de Madres, Comedores  Populares Programa  del Vaso  de Leche, Centro  de Salud, Mercado  de Abastos.

PRINCIPALES  FIESTAS  Y ACTIVIDADES   SOCIALES
* Fiesta  de la toma   de tierras  que   se celebra  cada  14  de octubre.
* Fiesta  de Cruz  de  Motupe.
* Festividad de  San  Martín  de Porres  en el  mercado  “11  de Enero”
* Fiesta  de la Virgen  del Carmen  “Mercado  Modelo  Cruz  de Motupe”
* Aniversario   de la  Independencia  Nacional. 
* Aniversario  de la  Institución  Educativa  No  151.

                                      

                                          

¿Cómo nace el Asentamiento  Humano Cruz de Motupe?

¿Cuándo se fundo el Asentamiento humano Cruz de Motupe?

¿Quien fue el principal gestor de su creación?

¿Cuáles son las principales fiestas y actividades sociales?

¿Explica de que manera te identificas con  tu localidad?